一边开始了思考:“我肯定是哪里出现了一些缺漏,毕竟我的变⚼🖳形术基本上都是完自学的,麦格教授的正统变形术的话,从头开始复🙝🋘习。”

    站在原地,波利兹闭上了眼睛,脑海里电闪雷鸣的一🎖👉般,回想着上个学期开始麦格教授教授的变形术知识:“不对,不是这方面出了问题,我得再想想其他🜜🃁的东西。”🌇☤

    脑海里再次疯狂的转动,所有他看过的关于变形术的书籍,甚至连那本《人类变形👖🈺🃔术》都在波利兹🉡🈵🂯的脑子里过了一遍。

    “这本书里面说了🃆🕥,变形术最重🀵🁌🄖要的就是理解,那本书的里面说了,变形术🝣最好是循序渐进,扎稳基础。

    还有那本书👎🇬里面说了,变形术需要小心谨慎,有时候还需要勇敢的鲁🛯☓莽一点。

    没有,没有,都没有!

    哪本书里都没🄹🂞🏼有🃐说过怎么样才能赋予变形出来的生物生命,等等?都没有说?为什么所有的变形术里面都没有说到这个问题?”

    胡思乱想之际,波利兹突然灵光一现,察觉🍺🍊到了一个问题,好像任何变形术典籍里都没有说过怎么样赋予变形出来的生物以生命。

    如果是普通人🄹🂞🏼,肯定就灰心丧气,开始想大家都没有遇到这种情况,就我遇到了,我肯定是不适合学习变形术。

    恰好,波利兹🄹🂞🏼是一个不信邪的人:“不仅仅是没说过如何赋予变形出来的生物生命👖🈺🃔,他们也没有说过如何保证自己变形出来的生物一定是活👔🈧🀮着的。”

    波利兹发现了🄹🂞🏼,所有的变形术典籍里,对于活🖝📢🜞物的变形,说的都是要想象你变形出来的动物,比如你要变形兔子,你就想自己要变形出来一个兔子,也只是说你要想象一个兔子,其他的什么都没说。

    波利兹发现了问题的所在,他的变形术习惯是先构思出来兔☗子体内的重要器官,📳🞾然后🜠🃢🙟兔子的骨骼,肌肉,血液,皮毛。

    这才导致了他使用变形术变形出来的只是

    “构成兔子所需要的一切”。

    而不是“兔子”。

    看起来两者差不多,但是从概念上🉁🄕却差远了。

    “构成兔子所需要的一切”只是物质上构成一只兔子需要的一切简单的“我要只兔子”却🆀就是一只🉡🈵🂯兔🔣子。