一十一章 、当数学老师难啊(2/4)
“没☡人知道？”秦怀道微👳笑的看着他们，他们还是安静的看着秦怀道。
“好吧，三角形的面积呢？”秦怀道微笑的看着他们问了起来🝨。
“梯形的面积呢？知道什么是梯形吧？”秦怀道说着拿出了一张白纸，🖭上面有提前画好🎗的梯形，那些学生还是你看我，我看你！
“好吧，看来，你们🟂🚕对于算是真是了解很少很少，但是算术，其实是所有学科当中，最重要的一科，没有算术，国家就没有办法发展，
我给大家举一个例子，我们要造一座桥，我们需要计算这坐桥上面的承重，侧面抗洪水的压力，算出来后，我们还需要🌘⚻计算地基需要打多深，用什么材料，才能确保这个桥梁在大部分的条件下，是完无误的，
另外就⚼🖯是建设一座高塔，也🗀😢要算下面地基的承重，需要🈥🀜打多深多厚的地基，
另外，就是随机排队的事情，也和军事有关，这个又涉及到概率学的问题，总之，学好了算术，天下的💘💉🐄很多问题，都可以用数学来解决！”秦怀道接着笑着看着他们说了起来。
“都能够解决吗？那🟂🚕我想问一下，如果一个人病了，怎么解决？”这个时候，一个学生🎗站了起来。
“哈哈，这个问题问的好，🗀😢我们就来讨论一下吧，📩🝢就说一个人病了，我们该如何用数学来解决🎐，比如，我就说一个非常普通的病，着凉了！最普通的！对不对？”秦怀道听到那个学生的问题，笑着问了起来，那些学生点了点头。
“着凉了用药和其他的处理方式，比如说用第一种药，有六成的人能够治愈，用第二种药，有五📃📃成人能够治愈，用第三种药有四成人能够治愈，🝴🏔
同时，不用药，有两成的治愈，如果喝热水有♁🅞🇫♁🅞🇫三成人治愈，
那我☡问问大家两个问题，如何确定这个比例？比如说不吃药两成人治愈？第二个，如果我同时用第一种药和第三种药，又有几成人能够治愈？”秦怀📑🚍道微笑的看着他们问了起来，他们你看我🛀，我看你。
接着一个学生站起来问道“先生🏶🞤，不是你说的几成吗？”
“哈哈，是我说的，我现在就想问大家🖯，如果这个事情是真的，那么如何确定这个几🈟⛍🙈成是真的，是一个准确的数据？”秦怀道接着看着那些人问了🎍🏸🞸起来。
“这个，需🞍💴要数数吧？”另🗀😢外一个学生说了起来。
“没错，数数，也就是统计，这些治疗方⚳🕠式当中，各有100个人，给他们用药，五天🎗之后计算有多少人痊愈！
而我问的第二个问题，🄕♁🅛也是如此，征集100人，同时用两种药，看看他们的治疗效果，
“好吧，三角形的面积呢？”秦怀道微笑的看着他们问了起来🝨。
“梯形的面积呢？知道什么是梯形吧？”秦怀道说着拿出了一张白纸，🖭上面有提前画好🎗的梯形，那些学生还是你看我，我看你！
“好吧，看来，你们🟂🚕对于算是真是了解很少很少，但是算术，其实是所有学科当中，最重要的一科，没有算术，国家就没有办法发展，
我给大家举一个例子，我们要造一座桥，我们需要计算这坐桥上面的承重，侧面抗洪水的压力，算出来后，我们还需要🌘⚻计算地基需要打多深，用什么材料，才能确保这个桥梁在大部分的条件下，是完无误的，
另外就⚼🖯是建设一座高塔，也🗀😢要算下面地基的承重，需要🈥🀜打多深多厚的地基，
另外，就是随机排队的事情，也和军事有关，这个又涉及到概率学的问题，总之，学好了算术，天下的💘💉🐄很多问题，都可以用数学来解决！”秦怀道接着笑着看着他们说了起来。
“都能够解决吗？那🟂🚕我想问一下，如果一个人病了，怎么解决？”这个时候，一个学生🎗站了起来。
“哈哈，这个问题问的好，🗀😢我们就来讨论一下吧，📩🝢就说一个人病了，我们该如何用数学来解决🎐，比如，我就说一个非常普通的病，着凉了！最普通的！对不对？”秦怀道听到那个学生的问题，笑着问了起来，那些学生点了点头。
“着凉了用药和其他的处理方式，比如说用第一种药，有六成的人能够治愈，用第二种药，有五📃📃成人能够治愈，用第三种药有四成人能够治愈，🝴🏔
同时，不用药，有两成的治愈，如果喝热水有♁🅞🇫♁🅞🇫三成人治愈，
那我☡问问大家两个问题，如何确定这个比例？比如说不吃药两成人治愈？第二个，如果我同时用第一种药和第三种药，又有几成人能够治愈？”秦怀📑🚍道微笑的看着他们问了起来，他们你看我🛀，我看你。
接着一个学生站起来问道“先生🏶🞤，不是你说的几成吗？”
“哈哈，是我说的，我现在就想问大家🖯，如果这个事情是真的，那么如何确定这个几🈟⛍🙈成是真的，是一个准确的数据？”秦怀道接着看着那些人问了🎍🏸🞸起来。
“这个，需🞍💴要数数吧？”另🗀😢外一个学生说了起来。
“没错，数数，也就是统计，这些治疗方⚳🕠式当中，各有100个人，给他们用药，五天🎗之后计算有多少人痊愈！
而我问的第二个问题，🄕♁🅛也是如此，征集100人，同时用两种药，看看他们的治疗效果，