第25章 可见的未来(3/8)
“所以，女子亲吻了小男孩，传给了他三原色的🎹蜡笔。”
“从心理学的角度上来讲，三原色代表情感🃗本身，母🙄亲这样的行为可以解释为💢📥🜻在引导孩子的发展和变化。”
小📇😮男孩取走了蓝色的蜡笔，在画纸继续描绘，让原本单调的景象有了颜色。
“这是在说，母亲的引导帮助了⛒🙳🎟暂时只能描绘眼前事物的小男孩去描绘更大的蓝图。”
画📇😮面再度变化，是黑袍女子拿着刚才插在地上的旗子🙄，与这个小男孩一起行走在荒漠中。
“这意味着小男孩的目标并不仅仅停😙🁴留在这🃗里。”
小男孩将刚才☬🏜的画质折成了纸飞机，用力抛向空中。
随着纸飞机的飞翔，小🍵🌙⛆男孩也跟着一起跑了起来。
“这表示小🞻🙚男孩有☮更远更高的理想，而向理想接近的同时，也就意味着会距离现实越来越远。”
然后，他却🞻🙚在奔跑了一段🝃距离以后摔😙🁴倒在地。
回📇😮头看🜸去，一阵风沙掩来，黑袍的女😙🁴子消失在了小男孩的视野里。
小男孩奋力奔向那阵风沙。
而风沙消散之后，已经是空空荡荡的一片。
“这是在说，小男孩失去了理想，也远离了之前🎹陪他一起同行的母亲。”
“从心理🎳学上来说，孩子总是希望得到完整的、全能的爱，但是母亲的爱却并不能真正地做到全能，因为母亲并不能时时刻刻都待在孩子的身边，这是孩子不得不承受的一份失落感。”
小📇😮男孩一个人孤独地行走在荒漠里，最🟉🛑终不支地倒在了地上。
一条蛇在荒漠中爬行着。
“从心理学的角度上来讲，三原色代表情感🃗本身，母🙄亲这样的行为可以解释为💢📥🜻在引导孩子的发展和变化。”
小📇😮男孩取走了蓝色的蜡笔，在画纸继续描绘，让原本单调的景象有了颜色。
“这是在说，母亲的引导帮助了⛒🙳🎟暂时只能描绘眼前事物的小男孩去描绘更大的蓝图。”
画📇😮面再度变化，是黑袍女子拿着刚才插在地上的旗子🙄，与这个小男孩一起行走在荒漠中。
“这意味着小男孩的目标并不仅仅停😙🁴留在这🃗里。”
小男孩将刚才☬🏜的画质折成了纸飞机，用力抛向空中。
随着纸飞机的飞翔，小🍵🌙⛆男孩也跟着一起跑了起来。
“这表示小🞻🙚男孩有☮更远更高的理想，而向理想接近的同时，也就意味着会距离现实越来越远。”
然后，他却🞻🙚在奔跑了一段🝃距离以后摔😙🁴倒在地。
回📇😮头看🜸去，一阵风沙掩来，黑袍的女😙🁴子消失在了小男孩的视野里。
小男孩奋力奔向那阵风沙。
而风沙消散之后，已经是空空荡荡的一片。
“这是在说，小男孩失去了理想，也远离了之前🎹陪他一起同行的母亲。”
“从心理🎳学上来说，孩子总是希望得到完整的、全能的爱，但是母亲的爱却并不能真正地做到全能，因为母亲并不能时时刻刻都待在孩子的身边，这是孩子不得不承受的一份失落感。”
小📇😮男孩一个人孤独地行走在荒漠里，最🟉🛑终不支地倒在了地上。
一条蛇在荒漠中爬行着。