大概每个老师都有过那样一段经历,那段经历里总有一个最让人头疼的小家伙,老师们总希望有一天这个小家伙能如何如何。

      不过李安也不敢太高兴,谁知道这个兔崽子哪天忽然又给你爆个大雷。

      再说一点小成绩而已,在他对王小虎的定义中,王小虎但凡稍微用点心,这都是洒洒水的事。

      嗯——总体来说,还行你吧,

      李安内心os:就这么着吧,你小子可别指望我怎么夸你,还有你这谢幕鞠躬动作,整得自己和舞台大师似的,别这么潇洒行吗?

      只见王小虎骚气地抬起上半身,自认为优雅地下了台,不对,回到了墙根坐下。

      众孩纷纷向王小虎投去‘嗯!’的目光,像是打了一场胜仗。

      可偏偏老师的表情没有丝毫变化!

      “三号考生马可入场。”

      众孩:马可加油!

      马可的步伐没有刘丰瑞有气势,也不如王小虎优雅,就像是被老师叫上讲台,走路的时候两只手轻轻地摩挲着裤边。

      不知是不是在擦手汗。

      他停到钢琴前之后,自然地转过身,“各位考官老师好。”

      鞠躬的时候才发现自己是稍息的站姿,右脚外侧处于伸出状态,导致他鞠躬的模样大概看起来有点像中世纪欧洲宫廷中的某种礼仪。

      意识到这一点的马可收回右脚重新再鞠一躬。

      礼毕落座,调整琴凳高度。

      马可个头可没有王小虎高,所以他必须把王小虎使用过的琴凳的高度调高很多,才能让自己找到舒服的演奏姿势。