掏出怀里太医署学徒的牌子,唐朝颜越过守卫走进了正红色的油漆大门。一直往后院走,是太医署的房舍,一人一间,按职级分配。职级越高,分配到的房舍也就越好。

    房舍正中有一玉池,里面满满的清水和荷叶,太医署令在里面养了几十条锦鲤。平日里闲来无事,唐朝颜都会来池边拿馒头渣渣喂喂这些贪吃的鱼儿。

    不知是不是月色太亮,还是清水太清,池子里波光荡漾,泛着金色的光,让此刻疲惫不堪的朝颜忍不住好奇心上前观望。

    也就几日未见,锦鲤的身躯又涨了几毫分,金黄色的鳞片在月光的照耀下反射在池壁上,再透过水的折射,穿过黑暗形成别样的光彩。

    唐朝颜正俯着身子观望戏水的锦鲤,却被人厉声喝道:“谁在那里?”

    “齐仲老师,学生唐朝颜!”

    月光照亮那人的脸,唐朝颜这才认清来人,是太医署医监齐仲,也是她的药理老师。但见齐仲一身官袍,发丝凌乱,脚下生风,不知有何急事。

    齐仲整理了下仪容,语气比刚刚略显温柔道:“原来是朝颜啊,我当是谁这么晚了还未休息。这是又去哪里采药去了吗?”

    唐朝颜将满筐的乌蕨草抱在身前,乖乖道:“老师,今日我和承德去崇山采乌蕨草去了。”

    齐仲满意的点点头,对朝颜报以慈爱的笑容:“嗯,不错不错,好学不倦!时间不早了,赶快休息去吧!”

    太医署医学徒众多,身为讲师的齐仲并不是每个人都认识,但对唐朝颜他倒是有些印象,也经常听其他人提起这个名字。此学徒入学三年,谦虚好问,理论知识扎实,是个不可多得的好苗子。

    可惜在行医上面面俱到,实在遗憾。学医者,为何面面俱到反倒可惜?

    正所谓伤其十指,不如断其一指,了解病人的病因和开方子讲究从简,一切都以实用为主,不可能方方面面都能够顾忌到,面面俱到的结果往往是一面都顾不到。

    辩证病因要抓住病人发病的特点,解决首要因素,而不是一上来就开个大方子,各方面大小疾病都顾及到,想要全部一套方子医好,那是不可能的事情。

    唐朝颜又怎会不知这种浅显的道理,来京之前,她曾答应过父亲,绝不入医籍,哥哥为了她放弃了身份,放弃了很多东西,她不能如此自私。

    碍于她的身份,她来太医署只为学识,不为放彩。再者她不想让官家斥责她父亲教子无方,安插个庸人的头衔。只能用面面俱到的方式来侧面印证一些事情,并非她父亲教医不精,而是天赋止于此。

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