在村子的生活很安逸,每天教书育人,😰🅆仿佛回🗑🚾到了小镇私塾。

    绝大多数村里🜭人对于读书人都有着神圣的向往,希望自己家里的孩子能够🋞成为读书种子,再考取个功名,便算是光宗耀祖了。

    只不过孩🕬🌬🂌子们大多是爱玩的,总是会详😰🅆尽方法偷懒,哪怕是在课堂上偷偷吃几颗瓜子,也会像是打了胜仗一般。

    对此周小昆多数时候是睁一只一眼闭一😰🅆只眼,不会去以一个成年人的身份去扼杀孩子的天性。

    但是小炎月却会非常的不客气,她的手里面有一根戒尺,比先生的小一号,但凡被她发现🉄了谁上课时偷奸耍滑,那上去就是一个打。

    对此🈤⛽☑周小🕬🌬🂌昆还是不会管,因为没有必要😰🅆去管。

    其实村里面的孩子还是很喜☳🃟欢听周小昆讲课的,因为周小昆不是孔孟荀,从来都不会对孩子说🕳🍭🋐刻意的引经据典,而是会用一些趣味十足的小故事来讲道理。

    因为孩🞆👷子们的思维在一定的☳🃟年龄层是转不☓⚪🔋过一些弯的。

    比如🈤⛽☑说,你告诉一个孩子🗧🞂👓,这件事情很危险,你去做了就可能会死。🗥🝰🎷

    可是孩子们大多不懂什么是死,🊠👮所以不能真切的理解🝘🋛。

    但是如果你告诉孩子们,如果谁谁谁偷偷去河里玩耍了,被小炎月🆅🍆🅷知道后,就会用戒尺猛抽你们,那么孩子们就真的会害🖞📲🞵怕了,因为他们都被小炎月给抽过。

    什么事情,只有身体力行了,才会有🞄真正的感悟。

    读万卷书,不如行万里路。

    不是走路就能知晓道理,而是一路走🞄来看过的人或事,其实都蕴含着道理。

    有些看了也不会懂的,便需要名师指点。

    可问题是,师者便一定是对的吗?

    人们都🞆👷有🕬🌬🂌着不同的三魂七魄,对于这个世界的认知,也都有独特的🆅🍆🅷见解。