刚融入新集体的人,特别容易成为被人欺负的对象,这样不用伤害自己已经认识的人,还可以反复进行校园暴力这项吸引人的活动。当然也会有特例,比如新来的人特别擅长打架,或者这个人家庭富裕,很有背景,但在孤儿院这种地方,第🙟🋭二条基本不成立,而许文君看起来特别🂒瘦小,也不像是会打架的人,所以,他被视为牺牲品,也不足为奇。

    实际上,许文君完具备反击的实力,那些欺负他的人如果知道他的本事,估计会惊掉下巴。他也不是没想过利用自己催眠的能力反击,可每当自己冒出这样的想法时,一个人🙩🍇的样貌便会在自己的大脑里变得清晰。

    卓然对他的影响很深,他也很信🎪📻☘服卓然的话。两人那场关于技🈍术的🞼🙜交谈,至今还深深刻在他的脑子里。

    想到朝哥那伙人,许文君愤怒地握紧拳头,在内心深处对自🉻己说:“我要成为有🛁🙟🋪用的人,不能让自己堕落。”

    许文君内心对这条🞒📣信息坚定不移的同时,也十分怀念卓然。他去哪里了呢?为什🛁🙟🋪么就突然失联了呢?

    暴力事件仍🔬在持续,疼痛感让许文君的⛾☝大脑变得清醒,他意识到自己斗不过这伙人,只好选择屈服和忍耐。

    偶然的🜊🀡一个机会,许文君在观看当地电视台播放的新闻时,无意间看到了🇻🝮卓然的脸,许文君顿时激动地握紧了拳头。

    他兴奋地叫🔬出了卓然的名字🌙⛊,却被周围的人骂成是🃂🔺🅬神经病。

    尤其是🜊🀡朝哥:♑🇬“怎么?小子还认识名人⛾☝啊?”

    许🊂文君不理他,眼睛仍然盯🌙⛊着电视,他注意到电视上面标注着卓然的工作单位:中南大学特聘讲师。

    原来卓叔叔在中☨🁾🋝南大学当老师。许文君眼中流出兴奋的🜖光。

    “喂,我🐜🀮⛮和说话呢?装什么糊涂啊?”朝哥🔜🁙🆉一脸不耐烦地🚧🕲嘟囔道。

    许文君这才回过神来:“说什么?”

    朝哥握紧拳头,重重🕣地在许文君的🃟头上敲了一下,🃂🔺🅬骂道:“我和说话没听见么?是傻了还是聋了?”

    一位女老师发现☨🁾🋝这边的苗头有些不对劲,朝这边走来:“们俩在干什么?”

    朝🊂哥见到老🔬师,立刻满☲🃗🗽脸堆笑,粗鲁地将许文君搂入怀里:“我们在谈论一个笑话,是不是啊?”

    他盯着许文君的侧脸。