秦时🕯🍈🆆倾什么🆓🏊😜也没感觉到,手底下的速度,没有一点停顿。而站在她身后的监考老师,却是真的定格住了。

    本来,监考老师真的以为,这姑娘是在胡乱画着玩儿呢。怎🇎🗘🛷么会做的那么快,那根本就没🙔🊃🍧看完题?或者没有看清楚题吧?!

    可是,站在这里看了一会儿之后。

    监考老师就发现,他好像想错了啊。

    这姑娘是做的很快,可人家这么快地做的题,好像还都对🄸🂓!!

    这就很离谱了。

    速度那么快。

    写的好像还都挺对的,而且解答方法也是一流的好。字也潇洒,关键是他能这么清楚的意识到这小姑娘做的🛋🚵都对,也是因为这姑娘的解答步骤真的是简🋵便。

    恰到好处的简便。该有的步骤,一个不少,多的,一个没有。要不是现🄮🀻在他是监考老师,要不是他现在手里没有标准的参考答案。

    如果可以🇂🕭🌷的话。监考老师以他不怎么强悍的实力,或者资格,真的可以拿着这姑娘的答卷,当🚻😢成标准答案都不为过啊。

    这个监考老师之🝎所以会这么想,也是因为他就是监考老师。

    来监考的老师里,自然也有物理老师。

    而正巧,现在监🝎考秦时倾的,这个考场,就是一个物理老师。

    本来看到这个小🝎姑娘那有一些敷衍的态度,心里还有点唏嘘感叹呢,可是,等这个小姑娘一个人认真地快速地写着,一直都是这么个速度,他还是凑近去看了看,然后就看到了……这个啊。

    这哪里是敷衍?!

    人家明明就是在认真的计算啊。

    而且,你还别说,还都挺对的啊。