日头西斜,结束了一天的训练课,沃尔图诺⚝堡的训练场上并没有安静下来。

    很多🉪🊇球员都自🂻发地选择留下来加练,教练组也还是留在👈🆴训练场上。

    未来这两天,他们都有一个重要😬🄞的任务:为佩莱开小灶。

    在下午训练课🂻之前,高深让防守球员自己报名,结果,所有年轻的球员全都选择留下。

    这群年轻的小伙子们浑身都有撸不完的精力,哪怕那不勒斯的训练课强度很高,但稍作休息后,他们又马上生龙活🝡🌯虎了。

    高深以大卫·路易斯、博努奇和比达尔三🛓🛹人做防守,💒👕🈰佩莱则是跟另外四名队友负责传球。

    这就是由高深提出,经过卡罗和博雷尔改良后的五对三训练,着重加强了对比赛真实情况的模拟🚝🔙🁃,尤其是佩莱🗆🙖🊛在比赛里会遇到的重点盯防。

    训练由博雷尔主持,但从效果上看⚨📷,并不十分令人满意,错🙪🍐漏百出。

    但渐渐的💛💡,参加训练的球员和佩莱都逐渐进入了状态。

    “佩莱,停球时💡📘🛈要注意脚法,争取一🇛🙑🉫脚就停稳。”

    “要提📊前预判,设计好🌡传球线路,注意跑位,不仅要方便🏫🝆🈻自己出球,还要方便队友传球,你是一个中转站。”

    “目的性太强了,要有点迷惑性动作。”

    “热🉪🊇尔维尼奥,你的传🌡球线路太明显了,多给一点余量。🏫🝆🈻”

    “跑动要迂回,虽说直线最短,但很容易被跟上,要迂回穿插。”🚽

    “好的,这次配合很漂亮。”

    训练场上充斥🂻着博雷尔的喊声,他在不停地指挥🖢🔑着球员,调整🜫🅆着他们的训练。

    甚至偶尔到了🂻问题严重的时候,他会直接喊停训练,示意球员的传球线路和跑动路线有问题,遇到某种情况时应该怎么跑,怎么传,怎么迷惑对手。